CRECIMIENTO PERSONAL EN LÍNEA

  Estamos tan acostumbrados a interactuar con los dispositivos, que mantener la atención para escuchar una breve explicación se hace casi imposible. Mucho más para jóvenes y niños! La neuroeducación nos dice que la atención de un adolescente o adulto es de 20 minutos. Con la diferencia de que el adulto, con su voluntad, regresa al foco de atención, pero nuestros estudiantes adolescentes es probable que ya no regresen... Por eso, podemos recurrir a entregar los contenidos por medio de personajes o hacer que los propios estudiantes los expresen a través de ellos, lo cual les resulta muy motivador. Te dejo una serie de programas, gratuitos y de pago, muy atractivos! Algunos en la versión gratuita dejan una pequeña marca, en otros casos la marca es muy grande y conviene no utilizarlos sin licencia. Otros te permiten utilizarlos por 15 días, al menos podrás crear una animación. Te invito a investigarlos y experimentar con ellos. LightMV – Creador de Vídeo online para hacer vídeos fácilmente

  Hay dos tipos de Apps, ambas pueden ser gratuitas y/o de pago: 1. Específicas de un área del conocimiento o asignatura. 2. Apps generales , que se pueden utilizar en todos los campos o asignaturas, para presentar contenidos. Es imposible conocer todas, hay muchísimas!!! Veremos algunas aplicaciones gratuitas. Todas en la versión paga tienen más prestaciones. Pero generalmente se puede hacer mucho en educación con las versiones gratis. Algunos criterios para evaluar una aplicación antes de elegirla para trabajas con los estudiantes, pueden ser:  Técnicos : si la descarga es rápida y sin complicaciones, si está en español, si el funcionamiento es sencillo, si la interfaz es amigable e intuitiva, si se puede personalizar, si tiene publicidad molesta, si es gratuita, si aporta innovación y novedad.  Pedagógicos: Las habilidades reforzadas en la aplicación están fuertemente conectadas con las competencias que se deben adquirir, y se practican en un entorno de aprendizaje basado en probl

  ·       Descripción de una experiencia de aprendizaje Apartados y contenidos: •             Nombre de la actividad . Yo soy mi familia… •             Edad – ciclo a quién va dirigida. 13/14 años – 2 año de secundaria •             Objetivos . Que el alumno logre: - Reconocer fortalezas y debilidades en su familia - Valorar la gracia del sacramento del Matrimonio como una ayuda sobrenatural para la unidad familiar en la adversidad - Sintetizar los conceptos esenciales del sacramento del Matrimonio, y expresarlos de forma creativa con su propio lenguaje ·          Duración – Secuenciación . - En casa. Cuatro actividades en el aula virtual y una red social a elección de los estudiantes. - Cuatro clases (cada una tiene 2 horas de 40 minutos) •                     Materiales . Computadoras, impresión de una infografía, celulares, para tomar nota, aula virtual. •             Desarrollo de la actividad - En casa 1 : Entran al aula virtual donde ven un vídeo y responden: Para iniciar este

¡Hola! Si abriste esta entrada, es porque te hiciste esta pregunta… y todavía no te queda muy clara la respuesta. ¿Qué es una nube? Las nubes son espacios virtuales de almacenamiento en línea. Hay muchas… tantas que es casi imposible conocerlas. ¿Para qué sirve una nube? Para guardar imágenes, vídeos, textos (en PDF, Word, o Documentos en línea), presentaciones, música, etc…. Todo lo digital se puede guardar en la nube. Hoy en día sacamos tantas fotos, vídeos, documentos, trabajamos on line y necesitamos guardar todo esto. Las nubes nos permiten guardar y tener disponibles estos datos conectándote a internet en cualquier dispositivo, en cualquier lugar y momento. ¿Qué herramientas hay dentro de mi nube? https://www.youtube.com/watch?v=Qnl9K1WOfvM   ¿Qué diferencia hay entre ellas? Lo que diferencia una nube de otra, además del nombre, es: - Si está o no en español - Cuántos megas ofrece (capacidad de almacenamiento, puedes guardar más o menos cosas) - Hasta cuánto